Jornadas
XXIX Jornadas anuales de la SCPM "Isaac Newton" (2009/10)
Hemos clausurado las Jornadas de este año celebradas en Santa Cruz de La Palma los días 4, 5 y 6 de marzo de 2010. En esta ocasión hemos disfrutado de la isla bonita y del impresionante Palacio de Salazar que ha servido de marco de nuestras actividades matemáticas. Además, como colofón final hemos disfrutado de la excelencia musical de Ima Galguén (ver vídeo). Para cualquier consulta ponemos a su disposición el siguiente correo:
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. (13 mar 10)
XXVIII Jornadas anuales de la SCPM "Isaac Newton" (2008/09)
Este año a pesar de la crisis y contratiempos de todo tipo nos hemos apretado el cinturón y hemos celebrado las Jornadas de nuestra Sociedad lcon muchas ganas, ilusión, propuestas creativas. y una asistencia más que satisfactoria. La ciudad de La Laguna en Tenerife. como marco y La Facultad de Matemáticas de su Universidad como campo de trabajo han acogido este encuentro del profesorado de Matemáticas canario en las XXVIII Jornadas. Durante los días 5, 6, 7 y 8 de febrero.
Programa
XXVII Jornadas anuales de la SCPM "Isaac Newton" (2007/08)
Un año más se celebran las Jornadas de nuestra Sociedad en el corazón de la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria. El Hotel Imperial Playa, en plena Avenida de Las Canteras, ha acogido a los profesores de matemáticas canarios en las XXVII Jornadas.
XXVI Jornadas anuales de la SCPM "Isaac Newton" (2006/07)
Bajo el lema "Matemáticas para la Paz, Tolerancia y Solidaridad" hemos celebrado las XXVI Jornadas en la Facultad de Matemáticas de La Universidad de la Laguna (Tenerife). Ésta es una de las actividades más emblemáticas de nuestra Sociedad. Más de 130 asistentes han configurado un foro de profesionales más que autorizado para discutir y elaborar propuestas sobre la enseñanza y el aprendizaje de nuestra disciplina: las Matemáticas.
XXV Jornadas anuales de la SCPM "Isaac Newton" (2005/06)
En esta ocasión hemos celebrado que llevamos "25 años enseñando y aprendiendo matemáticas" han sido las bodas de plata de la actividad más emblemática de nuestra Sociedad. En esta ocasión casi 100 asistentes se han dado cita para discutir y elaborar propuestas sobre la enseñanza y el aprendizaje de nuestra disciplina: las Matemáticas.
